CLIL là phương pháp học tiếng Anh qua môn học được khởi xướng và phát triển bởi các giáo sư hàng đầu về ngôn ngữ của trường Đại học Cambridge: Giáo sư Coyle, Philip Hood và David Mash. Phương pháp là chìa khóa vàng giúp trẻ phát triển tư duy toàn diện và Tự tin giao tiếp Tiếng Anh như người bản ngữ.
Các bài học tiếng Anh được giảng dạy theo Phương pháp CLIL, trẻ được sử dụng các công cụ ngôn ngữ để khám phá thế giới qua các chủ đề vô cùng phong phú và đa dạng, thuộc nhiều lĩnh vực như văn hóa, xã hội, khoa học… được lồng ghép trong bài học. Kết quả là kĩ năng ngôn ngữ sẽ dần được nâng cao.
Những bài học CLIL có nội dung ý nghĩa, mang tính thách thức, đem lại cảm giác được ghi nhận và khiến các em suy nghĩ sâu và chủ động hơn.
Tiếp xúc và thực hành ngôn ngữ gần như cùng một lúc sẽ giúp trẻ tăng khả năng phản xạ ngôn ngữ. Thông qua việc tìm hiểu về các nội dung kiến thức với chủ đề đa dạng, các em tiếp thu, suy nghĩ và nói bằng Tiếng Anh mà không cần “dịch” sang tiếng mẹ đẻ trong đầu. Từ đó, các em xây dựng khả năng phản xạ ngôn ngữ trở nên nhanh nhạy trong quá trình giao tiếp.
Bằng việc thực hành một nội dung ngôn ngữ nhiều lần với các hoạt động khác nhau như lắp ghép, làm dự án hay thuyết trình,... sẽ giúp các em nhớ không chỉ kiến thức của môn học đó mà còn từ vựng, ngữ pháp tiếng Anh mà không cảm thấy nhàm chán. Qua đó, các em xây dựng niềm đam mê Tiếng Anh ngay từ nhỏ và tiến dần đến tốc độ nói và nghe của người bản ngữ.
Thông qua một nội dung chủ đề có sẵn, trẻ có cơ hội thảo luận về những điều các em đã biết và những điều các em muốn biết về nó. Từ những tài liệu học tập được cung cấp, các em tham gia vào các hoạt động, “cộng tác” với bạn cùng lớp để “theo đuổi” câu trả lời.
Các em được chia sẻ về những kiến thức và trải nghiệm đã có về chủ đề. Điều này khiến các em tích cực tham gia vào giờ học, khuyến khích các em giao tiếp với giáo viên và bạn cùng lớp. CLIL tạo ra môi trường để trẻ được trải nghiệm Tiếng Anh bằng cả 5 giác quan, hình thành phản xạ linh hoạt.
Khi thành thạo hai ngôn ngữ, trẻ sẽ có được những lợi thế về mặt nhận thức và xã hội. Nghiên cứu đã chỉ ra rằng nhìn chung, những người có tư duy song ngữ (Bilingual Mindset) sẽ linh hoạt, giải quyết vấn đề và giao tiếp tốt hơn.
Hơn thế nữa, khi những bài học ngôn ngữ được tiếp nhận qua phương pháp CLIL, các em không chỉ hiểu sâu hơn về ngôn ngữ mục tiêu, mà còn thông thạo một chủ đề, phát triển tư duy toàn diện:
AEG tin rằng giáo dục không chỉ dành cho hiện tại mà còn là bước chuẩn bị dài cho tương lai. Việc chuẩn bị cho trẻ cách học phù hợp để hình thành tư duy độc lập, xác định đam mê, khám phá khả năng bản thân ngay từ nhỏ là điều rất cần thiết. Bên cạnh phương pháp giáo dục STEAM, đội ngũ 100% giáo viên nước ngoài tại AEG luôn tìm kiếm và áp dụng những phương pháp dạy và học tiếng Anh sáng tạo, mang tính tương tác cao, giúp con trẻ tiếp nhận môn ngoại ngữ một cách tự nhiên.
Cuộc thi STEAM EXPO AT HOME đã thu hút sự chú ý và tham gia của các bậc phụ huynh cũng như các em nhỏ. Với những vật liệu đơn giản dễ tìm kiếm tại nhà, các em được tự tay chế tạo nên những phương tiện giao thông của riêng mình.
Bên cạnh phương pháp TPR - Total Physical Response - phản xạ toàn thân phù hợp với lứa tuổi trẻ nhỏ (từ 5 đến 8 tuổi), phương pháp CLIL cũng được độ ngũ học thuật ứng dụng bằng cách lồng ghép các kiến thức vật lý, khoa học thường thức qua các bài học ngôn ngữ để biến một định luật khoa học vốn phức tạp trở nên dễ hiểu, gần gũi. Để thông qua đó, các em hứng thú, tò mò khám phá thế giới xung quanh, đồng thời sử dụng các công cụ ngôn ngữ một cách phù hợp theo từng bước của bài học. Kết quả là kĩ năng ngôn ngữ sẽ dần được nâng cao.
>> Tìm hiểu thêm về STEAM EXPO
Mọi thắc mắc về chương trình, phụ huynh và học sinh vui lòng liên hệ AEG để được tư vấn:
509 Lạc Long Quân, Quận Tây Hồ
+84 24 3762 2375
info-hanoi@aegvietnam.edu.vn
37B Phạm Ngọc Thạch, Phường Võ Thị Sáu, Quận 3, TP.HCM
1800 9425
info-hcmc@aegvietnam.edu.vn
